和乐的家庭。（图片来源：Monet/stock.adobe.com）
少子化是诸多国家正面临的困境，甚至已是台湾的国安问题。要想解套，唯有生子，但婴孩一落地，教养问题旋即袭来，让父母烦忧，这亦是现代人不想结婚、不愿生子的核心因素之一。
“养育孩子真的难吗？”我想，抛出这个问题后，能给出“不难”二字的人，应属世间珍稀！撇开让孩子吃饱穿暖及玩乐等相关花销不谈，单就精神、心理方面的引导、教育，连专家都深知不易。想必诸多老师不经思量，即能振书疾笔列出一长串理应传授给孩子的品格规范、价值观、行为准则等。这些概念，恰恰能助人去芜存菁、直视灵魂深处。若父母从不授予各项做人精髓，当孩子日渐增长，将展现多么令人扼腕的模样呢？！
相信不少人在见到长辈倚老卖老，显露不良面貌后，除了直摇头，还会借用网络流行语——“不是老人变坏了，而是坏人变老了”讽刺其为老不尊。
此话之潜台词为这些老人年轻时本就是品德不佳之人，变老后自然继续赤裸裸呈现缺德状态，要大家了然于胸、见怪不怪。另有评论直批这类老人应是打小就缺乏家教。试想，谁愿意被如此判定？又有哪些父母愿意听闻自己孩子年幼至老迈期间曾被如此界定？
或许，有人认为，一个人缺乏良好教养，未必都跟家庭教育有关，或许是他自己不学好或结交坏朋友导致，不该将责任归咎于父母，不然对其双亲而言，着实沉重。
话虽如此，但婴孩一落地，父母本就应不免俗的肩扛养育工作，用心思量、规划，以为雉童的人格养成等层面奠定坚实的良好基础。可别以为孩子尚小，听不懂人言，不须教导太多，要知道民间流传“3岁看大，7岁看老”之说，是有一定道理的。
况且，80年代的英国伦敦精神病学专家在历经一番调查分析后惊讶发现，3岁幼童的言行准确预示他们成年后的性格。研究者指出，3岁前所经历的一切，孩子会如海绵般吸收，这意味着一个人的性格形成及能力培养的关键期是在3岁之前，而此阶段的孩子跟随哪类型的人、接受何种教育，将形塑相应性格。换言之，这一阶段正是孩子品格养成的非常重要的关键期。所以，切勿再认定孩子正值什么都不懂的年纪。
科学家也已证实，孩子在3岁之前，大脑只发展了60%；6岁之前的孩子，大脑发展比例增至80%；10至13岁的孩子，大脑发展基本完成。
来源:看中国
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