2025年4月15日，美國馬薩諸塞州劍橋，麻省理工學院（MIT）大圓頂（Great Dome）前正在進行畢業典禮準備工作。（圖片來源：Scott Eisen/Getty Images）
【看中國2026年9月22日訊】（看中國記者路克編譯/綜合）據《波士頓環球報》（The Boston Globe）9月22日報導，麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）在《美國新聞與世界報導》（U.S.News&World Report）最新發布的2027年「最佳大學」排名中升至全美第一，結束普林斯頓大學（Princeton University）連續15年佔據榜首的記錄。普林斯頓退居第二，哈佛大學（Harvard University）位列第三。
這也是自2012版排名以來，首次有其他大學取代普林斯頓成為全美綜合大學第一名。MIT官方當天確認，該校除綜合排名登頂外，本科工程、計算機科學和經濟學項目也均排名第一，本科商科位居第二。
普林斯頓15年榜首記錄告終
《波士頓環球報》稱，MIT此次登頂不僅改變了美國頂尖大學多年來相對穩定的排名格局，也讓新英格蘭高校成為今年榜單的焦點。
除MIT和哈佛進入前三外，威廉姆斯學院（Williams College）繼續位居全美文理學院第一，阿默斯特學院（Amherst College）保持第二。首次獲得該類別綜合排名資格的巴布森學院（Babson College），則在美國北部地區大學中排名第一。
MIT在聲明中表示，美國的經濟實力、科學領先地位和國家安全，都依賴於世界一流的教育與科研機構。該校稱，很高興成為美國優秀大學和學院網路中的一員。
今年是U.S.News發布「最佳大學」排名的第42年，約有1700所高校接受評估。
排名規則變化成為MIT躍升關鍵
MIT為什麼能在今年超過普林斯頓？
一個重要原因，是U.S.News調整了評分方法。
《MarketWatch》報導，今年新增了「按專業計算畢業生收入」（earnings by major）指標，重點衡量獲得聯邦經濟援助的本科畢業生在畢業四年後的收入表現，並將同一專業畢業生之間進行比較。MIT在這一新指標中表現最為突出。
U.S.News教育數據分析主管埃里克．布魯克斯（Eric Brooks）表示，MIT是新收入指標中表現最好的大學。
這一調整也讓多所以理工科見長的大學排名明顯上升。加州理工學院（California Institute of Technology）上升6位至第五，卡內基梅隆大學（Carnegie Mellon University）上升6位至第14，史蒂文斯理工學院（Stevens Institute of Technology）更躍升21位至第59。
相比之下，此前用於衡量學生聯邦貸款債務水平的部分指標被取消。U.S.News表示，新方法希望更直接回答近年來越來越多美國家庭關注的問題：讀大學究竟值不值得。
STEM畢業生高收入優勢凸顯
《波士頓環球報》指出，在全美排名前25的大學中，MIT在領取聯邦佩爾助學金（Pell Grant）的學生比例方面排名第三，同時在畢業後收入、教師科研水平以及新生SAT、ACT成績等指標上表現突出。
紐約升學諮詢機構Ivy Coach高級顧問傑森．溫加滕（Jayson Weingarten）認為，MIT大量學生畢業於工程、計算機科學等收入較高的STEM專業，不少畢業生進入Anthropic、OpenAI等科技企業，這可能幫助MIT在新的評分體系中取得優勢。
不過，新指標並非簡單比較不同專業誰賺得更多。U.S.News試圖在同一專業內部比較畢業生收入，以減少「學校恰好開設更多高薪專業」造成的偏差；同時只統計獲得聯邦經濟援助的學生，希望降低家庭財富和社會關係對畢業後收入的影響。
田納西大學高等教育研究教授羅伯特．凱爾琴（Robert Kelchen）指出，這種調整反映出學生和家長越來越關注大學投資回報，希望知道高昂學費最終能否換來更好的就業和收入。
排名仍遭質疑：第一名意味著什麼
儘管MIT登頂引人關注，大學排名本身仍長期存在爭議。
《波士頓環球報》指出，一些高校管理者認為，用一個數字衡量大學教育質量可能誤導學生，也容易強化名校競爭。早在約20年前，就曾有約20名美國大學校長簽署聲明，反對過度宣傳U.S.News等大學排行榜。
曾擔任哈佛大學預算官員的大學財務專家拉里．拉德（Larry Ladd）認為，頂尖學校之間一兩個名次的變化，對學生實際獲得的教育未必具有多大意義。
這種觀點也得到今年排名變化本身的印證。《MarketWatch》指出，MIT取代普林斯頓，並不代表兩所學校的教育質量在一年之內突然發生巨大變化，更主要的原因是排名方法發生調整。
不過，對準備申請大學的學生和家庭來說，U.S.News仍是美國影響力最大的大學排行榜之一。
今年排名釋放出的信號也比「MIT擊敗普林斯頓」本身更值得關註：在大學學費持續上漲、畢業生就業壓力增加的背景下，美國大學排名正在越來越明顯地把畢業收入和教育投資回報納入衡量標準。誰能夠把學生送入薪資更高、就業前景更好的職業軌道，正在成為決定大學排名的新變數。
